حكاية إبداع -

كتب: خالد الشعراوي

حكاية النهاردة عن التعليمً ياتري إيه حكاية التعليم في الدول المتقدمة وهل ممكن نوصل للمرحلة دي في يوم من الأيام ولا الموضوع صعب .

هنطبق النماذج دي علينا ونشوف هل ممكن نموذج منهم ينفع عندنا ولا لاء.

التعليم هو أحد الأمور الأساسية والمهمة جدًا في حياة الإنسان، حيث يساعد على نمو الفرد وتطوره وتعزيز مهاراته وقدراته، كما يؤثر بشكل كبير في تحسين حياة الأفراد، ويؤدي إلى تحقيق التقدم والتطور للأمم والمجتمعات.

ولكنه ليس بالأمر السهل، فالتعليم يحتاج إلى جهود كبيرة ومستمرة من الحكومات والمنظمات والمجتمعات المدنية، وذلك لتوفير البنية التحتية الكافية والموارد اللازمة لتحسين الظروف التعليمية والتدريبية وتوفير فرص تعليمية عالية الجودة .

الحكاية الأولى

1- فنلندا:

تعتبر فنلندا واحدة من أفضل الدول في التعليم حول العالم، حيث تمتلك نظام تعليمي فريد ومميز يعتمد على التركيز على الفرد وتطوير مهاراته وإعداده لسوق العمل، ويتخرج الطلاب بمهارات ومعرفة شاملة وعميقة في المواد الدراسية المختلفة.

من أهم مزايا التعليم في فنلندا:

1. الشفافية:

يتم تطبيق نهج خاص في التعليم بحيث يتمكن الطلاب من التواصل مع المدرسين بدون أية عوائق تذكر.
كما أن جميع النتائج والتقييمات تعرض بشكل علني وشفاف للطلاب وأولياء الأمور.

2. التركيز على الطالب:

يتم اعتبار الطالب في قلب العملية التعليمية حيث تتم معالجة احتياجاته وتطوير مهاراته ومواهبه.
ويسعى النظام التعليمي إلى تفعيل مهارات التفكير النقدي والإبداعي بدلاً من التحفظ على المعلومات النظرية .

3. ضمان التكافؤ:

يتوفر نظامٌ حكومي شامل في التعليم مما يعني أن الطالب لا يتطلب منه دفع الرسوم الدراسية.

وتُوفر الحكومة التجهيزات اللازمة لجميع الطلاب لكي يتمكنوا من التعلم على الأقل أول 9 سنوات.

4. الصفوف الصغيرة:

يعتمد النظام التعليمي في فنلندا على الصفوف الصغيرة.
هذا يتيح للمدرسين فرصة العمل أكثر مع الطلاب وإعطائهم الدعم الأكاديمي الذي يحتاجونه بالتفصيل.

5. درجة الصعوبة العالية:

يتطلب نظام التعليم في فنلندا المزيد من العمل الجاد والالتزام العالي من قبل الطلاب والمدرسين.
وهذا يساعد في تحسين مستويات الأداء العامة للطلاب .

الحكاية الثانية سنغافورة:

تعتبر سنغافورة واحدة من أفضل الدول في التعليم حول العالم، حيث تمتلك نظام تعليمي شامل ومتطور يركز على تطوير المهارات العملية والعلمية والتكنولوجية، ويتميز بالتركيز على تدريس اللغات والتعلم الإلكتروني وتطوير المهارات

وتعد الخطوات التالية من الأسباب الرئيسية لنجاح التعليم في سنغافورة:

1- الرؤية والتخطيط المدروسة:

تعمل الحكومة السنغافورية على وضع رؤيتها وخططها المدروسة للتعليم، حيث يتم وضع أهداف واضحة ومحددة لتحقيق النجاح في المستقبل.

2- تجديد المناهج الدراسية:

تقوم الحكومة السنغافورية بتجديد المناهج الدراسية باستمرار لتواكب التطورات الحديثة وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات.

3- تدريب المعلمين:

تعمل الحكومة السنغافورية على تطوير وتدريب المعلمين وتزويدهم بالموارد المناسبة لتعزيز مهاراتهم التعليمية والتفاعلية مع الطلاب.

4- التشجيع على التفوق الأكاديمي:

تشجع الحكومة السنغافورية الطلاب على التفوق الأكاديمي، من خلال إنشاء نظام تقييم صارم ودقيق للامتحانات والاختبارات الدراسية.

5- دعم الأسر والمجتمعات:

تعمل الحكومة السنغافورية على دعم الأسر والمجتمعات لتحقيق النجاح الأكاديمي، من خلال توفير الدعم اللازم للأسر لتحسين ظروف الحياة والتعليم للأطفال.

6- التكنولوجيا في التعليم:

تعتمد الحكومة السنغافورية على التكنولوجيا في التعليم من خلال توفير المنصات الرقمية والتقنيات الحديثة لتوفير بيئة تعليمية حديثة ومبتكرة.

7- شامل ومتكامل:

يتضمن النظام التعليمي في سنغافورة جميع مستويات التعليم، بدءًا من التعليم الابتدائي وحتى التعليم الجامعي، مما يخلق تسلسل واضح لتعليم الطلاب وتحقيق النجاح في مجالات مختلفة.

العالم العربي ومشاكل التعليم :

تشير الإحصائيات إلى أن نسبة الأمية في العالم العربي لا تزال مرتفعة، حيث يبلغ عدد الذين لا يجيدون القراءة والكتابة في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا حوالي 65 مليونًا.
وهذا يعني أنه يجب على الحكومات العربية تحسين أنظمة التعليم وزيادة كفاءة المدارس.

‎تختلف جودة التعليم من دولة إلى أخرى، ففي بعض الدول توجد مدارس عالية الجودة ومنظومات تعليمية متطورة، فيما تعاني دول أخرى من ضعف في التعليم ونقص في الخدمات التعليمية.

‎يعتبر التعليم في العالم العربي قضية هامة للغاية ويجب على الحكومات العمل على تحسين جودة التعليم وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب والمعلمين.
ويتطلب ذلك توجيه الاهتمام والاستثمار في التعليم، وتحسين مستوى الكفاءة التعليمية وتوفير موارد كافية لتطوير البرامج التعليمية وتحديثها

‎وفقًا لتقرير “مؤشر التنمية التعليمية في العالم العربي 2018” الصادر عن الإسكوا، فإن معدل القراءة والكتابة في المدارس الابتدائية يتراوح بين 60-95% في الدول العربية، وتتفاوت هذه النسبة من دولة إلى أخرى، ولا يمكن الجزم بنسبة محددة.

‎أما بالنسبة لمعدلات التعليم العالي، فإنها تتفاوت كذلك بين الدول العربية، وقد نشرت منظمة اليونسكو تقريرًا عن حجم التعليم العالي في الدول العربية، وأكدت فيه أن نسبة المواطنين الذين يتلقون تعليمًا جامعيًا في مصر 3.7%، وفي ليبيا 8.5%، وفي تونس 13.9%، وفي الجزائر 16.5%، وفي الأردن 22.9%، وفي سوريا 30.4%، وفي المغرب 32.5%.

‎كما تتفاوت نسبة متابعة التعليم في العالم العربي بين الجنسين، حيث تعاني الفتيات في بعض الدول من قلة التعليم، ولاسيما في الدول التي تتمتع بتقاليد قديمة وفي الأوساط الريفية.

‎وتواجه الدول العربية عددًا من التحديات في مجال التعليم، أهمها التمويل والموارد البشرية، إضافة إلى العوامل الاقتصادية والاجتماعية التي تؤثر على جودة التعليم في الدول العربية.